學大雁 別做海鷗

發(fā)布日期:2007-05-19
    很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海鷗——俯視礁石嶙峋的海港,我看到一只海鷗在自由地飛翔。它的雙翼強勁地向后拍打著,越升越高,越升越高,直到高過所有其它海鳥,然后滑翔出一個個華麗的弧圈。它不斷地表演著,好像知道一架攝像機正對準它,記錄著它的優(yōu)雅。
    但是在海鷗群里,它完全變了個樣子,所有的優(yōu)雅與莊嚴都墮落為骯臟的內(nèi)斗與殘忍。還是那只海鷗,它像炸彈般沖入鷗群中,偷走一點肉屑,激起散落的羽毛和憤怒的尖叫。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗的腿上系上根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于宣判了它的死刑。其它海鷗用爪子和嘴猛烈地攻擊它,讓它皮開肉綻、鮮血直流,直到倒在地上成為血肉模糊的一團。
    如果我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣,那么海鷗絕對不是個好選擇。相反,我們應(yīng)當學習大雁的行為。你曾想過為什么大雁要排成“人”字形的雁陣嗎?科學家告訴我們,在雁陣中大雁飛行的速度比單飛高出71%。處于“人”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣雁群就可以長距離飛行而無需休息。
    雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強壯的大雁就讓年幼、病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停地鳴叫,這是強壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因為過于疲勞或生病而掉隊,雁群也不會遺棄它。它們會派出一只健康的大雁,陪伴掉隊的同伴落到地上,一直等到它能繼續(xù)飛行。
    這種緊密合作的社會秩序?qū)τ谘闳旱纳婧徒】蛋l(fā)展起了非常關(guān)鍵的作用……
然而有時候我們的社會卻像億萬孤獨的海鷗組成的群體,人們?yōu)閭€人的利益爭吵不休,代價是不得不孤獨地承受自身的壓力。
 
 
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